A Escola Municipal de Ensino Fundamental em Tempo Integral (EMEFTI) Eliezer Batista, em Jardim América, sediou, nesta sexta-feira (24), a cerimônia de premiação da etapa municipal do projeto “Ministério Público do Trabalho (MPT) na Escola”. A iniciativa tem como objetivo conscientizar crianças e adolescentes sobre o combate ao trabalho infantil e promover a reflexão sobre seus direitos por meio da produção artística e literária dos estudantes da rede municipal de ensino.
Neste ano, 54 escolas municipais participaram da etapa municipal do concurso, que é dividida em dois grupos. Os trabalhos foram desenvolvidos nas categorias conto, poesia, música e desenho, incentivando a criatividade e o protagonismo dos alunos na abordagem de um tema de grande relevância social.
Durante a cerimônia, foram premiados os estudantes que conquistaram o 1º, 2º e 3º lugares em cada categoria. Os vencedores da primeira colocação representarão Cariacica na etapa estadual da competição.
O evento também contou com uma apresentação musical do projeto Semearte, realizada pelos alunos da Escola Municipal Virgílio Francisco Schwab, de Porto de Cariacica, tornando a solenidade ainda mais especial.
Para a secretária municipal de Educação, Luzian Belisario, o projeto fortalece a formação cidadã dos estudantes e desperta a consciência sobre a importância da proteção dos direitos da infância. “Mais do que um concurso, o MPT na Escola é uma oportunidade de formar cidadãos conscientes e comprometidos com a defesa dos direitos das crianças e dos adolescentes. É gratificante ver nossos estudantes utilizando a arte e a literatura para refletir sobre um tema tão importante e representar tão bem a educação de Cariacica”, finaliza.
Sobre o projeto
O projeto MPT na Escola é uma iniciativa do Ministério Público do Trabalho que tem como objetivo principal promover a conscientização de crianças, adolescentes, educadores e comunidades escolares sobre os direitos das crianças e dos adolescentes, especialmente no que diz respeito à erradicação do trabalho infantil e à promoção do trabalho decente para os adolescentes aprendizes.
