Cariacica inicia sondagem de fluência leitora com alunos do 1º ano da rede municipal

A partir dos resultados, será possível acompanhar de forma precisa o processo de alfabetização e planejar estratégias pedagógicas

 

Cariacica inicia sondagem de fluência leitora com alunos do 1º ano da rede municipal

 

A Prefeitura de cariacica, por meio da Secretaria Municipal de Educação (Seme), iniciou a sondagem de fluência leitora com estudantes do 1º ano do Ensino Fundamental da rede municipal. O processo começou pelo Centro Municipal de Educação Infantil (CMEI) Luiz Santiago, em Campo Verde. A avaliação tem como objetivo acompanhar o desenvolvimento da leitura das crianças e identificar em que nível de proficiência cada estudante se encontra.

A partir dos resultados, a Seme poderá acompanhar de forma mais precisa o processo de alfabetização e planejar estratégias pedagógicas de acordo com as necessidades dos alunos. De acordo com Rosiane Ribeiro, gerente do ensino fundamental da Seme, no ano passado a sondagem foi realizada com estudantes do 1º e do 2º ano. Neste ano, a rede já está concluindo a avaliação dos alunos do 2º ano e iniciou o processo com as crianças que estão chegando ao 1º ano.

“Este ano iniciamos o cronograma por essa escola. No ano anterior, realizamos a sondagem com todos os estudantes do primeiro e do segundo ano. Agora, estamos concluindo a avaliação dos alunos do segundo ano e dando início à sondagem do primeiro ano em toda a rede municipal de Cariacica”, explicou.

Para realizar a sondagem, a rede utiliza um material estruturado da própria Seme. Durante a atividade, os estudantes têm contato com letras, sílabas e textos e são convidados a realizar a leitura de maneira espontânea, respeitando o ritmo e a forma como se sentem mais confortáveis.

“A sondagem de fluência leitora faz parte do acompanhamento do processo de alfabetização dos estudantes da rede municipal. Ao identificar os avanços e as dificuldades de cada criança, a secretaria consegue reunir informações que contribuem para o planejamento de novas ações pedagógicas”, concluiu a secretária de Educação, Luzian Belisario.

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